Programação realizada nos dias 7 e 8 de outubro incluiu palestras sobre saúde e bem-estar dos profissionais, oficinas pedagógicas e discussões sobre equidade e práticas de ensino.
A educação de Rio Sono esteve no centro de uma programação voltada à qualificação dos profissionais e ao fortalecimento da alfabetização na rede municipal de ensino. Nos dias 7 e 8 de outubro, a Secretaria Municipal de Educação realizou a III Etapa da Formação Continuada do Programa Alfabetiza Mais Tocantins, na Escola Municipal Tomás de Aquino, com atividades direcionadas ao aprimoramento das práticas pedagógicas e à melhoria da aprendizagem dos alunos.
A formação reuniu professores da Pré-Escola (Pré I e Pré II), da etapa de Alfabetização (1º e 2º anos), profissionais que atuam na Recomposição das Aprendizagens em Língua Portuguesa e Matemática (3º ao 5º ano) e coordenadores pedagógicos da rede municipal de ensino.
Cuidado e valorização dos educadores
O primeiro dia, 7 de outubro, foi dedicado a temas relacionados à saúde, ao autocuidado e à valorização dos profissionais da educação. A psicóloga Diva Nunes Rezendes conduziu a palestra “O Cuidado com Quem Educa”, promovendo reflexões sobre saúde emocional e a importância de cuidar de quem atua diariamente na formação dos alunos.
Em alusão à campanha Outubro Rosa, a enfermeira Lorrany abordou a conscientização, a prevenção e os cuidados com a saúde da mulher, reforçando a importância do acompanhamento da própria saúde e da adoção de hábitos preventivos.
A programação também contemplou a saúde física dos profissionais. A fisioterapeuta Kelly Torres e a estudante de Fisioterapia Kesia conduziram a abordagem do tema “A Importância e a Prática da Ginástica Laboral para a Nossa Saúde”, apresentando os benefícios das pausas para movimentação corporal na prevenção de desconfortos, na disposição e na qualidade de vida durante a rotina de trabalho.
Equidade e respeito à diversidade
No segundo dia, 8 de outubro, a formação ampliou a discussão sobre os desafios de uma educação inclusiva. A professora Leylla Aires dos Santos conduziu a abordagem da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ), com reflexões sobre o respeito às diferenças, o enfrentamento das desigualdades e a construção de um ambiente educacional pautado na equidade.
Ao longo dos dois dias, os educadores também participaram de estudos, oficinas pedagógicas, jogos e atividades práticas. A programação incluiu análise dos resultados das avaliações e elaboração de sequências didáticas, favorecendo a troca de experiências e a construção de estratégias para atender às diferentes necessidades de aprendizagem dos alunos.
A III Etapa da Formação Continuada integra as ações da Secretaria Municipal de Educação de Rio Sono voltadas à qualificação dos profissionais e ao aprimoramento do ensino na rede municipal. A iniciativa reforça o papel da formação continuada no desenvolvimento das práticas pedagógicas e no fortalecimento do processo de alfabetização.
Fonte: Folha do Jalapão
